??#,???7qt??`t??0?4???? ?~??&?t??msfg???.??上日讲。\r

张四维，申时行二人在侧。\r

这一日为天子进行日讲的是林延潮，黄凤翔。\r

日讲之初，是由黄凤翔向天子进讲中庸，现在已是讲毕，侯在一旁。\r

此刻在殿上，则是林延潮与小皇帝讲尚书。\r

先书而后经，一贯是日讲的流程。\r

林延潮向天子道：“尧典中尧将禅舜曰，询事考言，乃言底可绩。虞书中，皋陶向舜进言曰，率作兴事，慎乃宪，钦哉!屡省乃成，钦哉!此二句乃四圣治事理政之要，望陛下能记在心底。\r

小皇帝问道：“这两句何解呢？”\r

林延潮并没有直译而是改用白话转译道：“尧要将帝位禅于舜时道，（尧）观其行听其言，（舜）你的每一句话都落在你的实绩上。下一句是皋陶向舜进言，圣人（舜）为政，依法令而行，每一项政事无不慎重，而再三省，督臣工所为。”\r

“下一句为君道，上一句既是臣道，也是尧的君道，由此可知盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行，不难于听言，而难于言之必效。若询事而不考其终，兴事而不加屡省，政事必亡。”\r

林延潮说完，不仅小皇帝，连张四维，申时行也是捻须不住点头。\r

小皇帝从心底赞叹道：“卿家真贯通经学，能博古方能通今，说得好，朕有所得。”\r

同时小皇帝对张四维，申时行道：“这也是为何少师向天子推行考成法之故吧！”\r

这会轮到张四维，申时行他们脸上一片惊喜连连了。二人一并躬身向皇帝道：“陛下举一反三，真乃圣明之君。”\r

小皇帝听了嘿嘿一笑，面上眉飞色舞。\r

林延潮也与张四维，申时行一般，听了小皇帝一句道破，也是一阵惊喜。他说这些话时，隐隐也有考量天子悟性的意思。\r

见小皇帝立即明白了他话背后的意思，身为天子的讲师，林延潮如何能不高兴。没错，天子是少年心性重了些，但无可否认，实在是一位聪睿之君。\r

如此林延潮也有信心，继续担任讲臣下去，否则他就要另外想办法，来完成自己修齐治平的目的。\r

当然小皇帝绝对不知道林延潮方才那一番话是为了称量一下他的水平，而是享受在被臣子发自内心夸奖的愉悦中。\r

同时他也从中学得为君为政之道，对林延潮的治学佩服之至。\r

若是林延潮如张居正那般的大臣也就罢了，但问题眼前这个年轻人明明与自己年纪差不多嘛，为何什么方面都甩开了自己好几条街呢？\r

小皇帝心底有几分不服气，但却诚心地向林延潮问道：“林卿经史娴熟，绝非一朝一夕之功，平日有何检身之要，读书之法？”\r

这话就超过经学范围，有点离开课堂知识了。\r

林延潮微微一笑，心道小皇帝又进自己套路了。\r

于是林延潮道：“讲臣读书日用有八法，早起，养静，持敬，读经不二，读史，习文，作字，养身。”\r

接着林延潮又细细解释了这八法。小皇帝听了不由皱眉道：“卿家每日行此八法，可有闲暇处置政务？”\r

林延潮道：“这是讲臣为布衣时所用，释褐之后政事相杂，只能说尽力而为。”\r